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从中西对比视域理解中国式现代化道路的人民性

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在上午的比赛中,初中组进行纸牌砌“塔”的制作,选手们各显其能,屡出奇招,使用27张扑克牌在水平桌面砌出一座座“高塔”,兼具设计与美观,并长时间保持不倒,“高塔”最高达到1.24米;高中组则体验“乒乓球拾取大作战”,选手们充分发挥创意和想象,仅仅使用A4纸和胶带,就制作出可运送乒乓球的机械臂,以及“扫帚”“机械手”“篮框”等多种款式的装置。

经过激烈比拼和严格评审,清华大学附属中学永丰学校、北京市第二中学通州校区、北京理工大学附属中学3支队伍获第十三届中学生趣味力学制作邀请赛初中组特等奖;北京市东方德才学校(高中1队)、北京师范大学第二附属中学未来科学城学校、北京市通州区潞河中学、北京市第五中学通州校区、山东省博兴县第三中学5支队伍获高中组特等奖;清华大学附属中学永丰学校、北京市第二中学通州校区、北京市东方德才学校(高中1队)、北京师范大学第二附属中学未来科学城学校分别获得赛事单项冠军。

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中国人民大学教育学院程方平教授指出,今天纪念中国文化书院四十周年,关于书院的形式、内容、方法,书院如何在中国高等教育中起到更积极作用,这些都是可以探索的。比如,书院是不是只契合传统文化,搞理工科行不行?其实这在历史上有案例,比如清朝的洋务派书院数理化都有,同时外国人到中国办洋书院,不仅把数理化介绍进来,这些书院还把中国的文化往外宣传。